根据《学院关于开展第七期心理健康教育学生骨干培训的通知》（西医党政办发〔2023〕162号）相关要求，我院结合心理健康教育工作实际，于11月15日至12月6日开展2023年心理健康教育学生骨干系列主题培训。参与培训人员包括2023级宿舍心晴联络员、其他年级心理委员及学院二级心理辅导站学生成员共计约180余人。培训分为四个阶段，涵盖大学生心理健康与常见心理问题、宿舍心晴联络员的工作职责和工作指南、学生心理骨干工作过程中的基本技术、团体心理辅导技术等多个主题。

培训第一阶段由学院心理健康教育专项工作负责人丁晨主讲，主题为大学生心理健康与常见心理问题。她首先带领学院学生心理骨干了解当前青年群体心理健康整体状况，化解大学生关于心理问题和心理疾病的误解；在此基础上使学生心理骨干认识“什么是心理健康”，掌握当前大学生常见心理困惑的类型及内容，通过纠正对心理咨询的错误认识进一步正确了解心理咨询，提供学校及其他渠道的专业求助资源。

培训第二阶段主题为宿舍心晴联络员的角色定位和工作指南，邀请学校心理健康教育发展中心李宇晨主讲。主要帮助宿舍心晴联络员明确普及心理健康知识、收集心理动态信息等工作内容；通过具体流程的讲解，使各宿舍心晴联络员掌握精准帮扶措施。

培训第三阶段主要包括两大版块内容。第一版块主讲人为学院心理健康教育专项工作负责人丁晨，主要从观察、倾听、安慰和沟通四个方面，讲授心理健康教育学生骨干工作过程中的基本技术，并对学生骨干各项工作内容的侧重点进行总结梳理；第二版块邀请“‘心’光引路”宣讲团成员李奕琪，从寝室的多元化特点及成员间如何共同进步，分享宿舍心晴联络员成长经验。

培训第四阶段主题为团体心理辅导技术，主讲人为学院心理健康教育专项工作负责人丁晨。以学校关于2023级心理委员团体心理辅导技术培训为契机，面向学院二级心理辅导站学生开展团体心理辅导培训，讲授团体心理辅导的定义和工作过程；以人际交往为主题，通过在现场开展多项实践活动，帮助学生深入了解团辅的开展方式和注意事项。

通过多主题系列培训，我院心理健康教育学生骨干明晰了自身的工作职责，了解了基本的工作内容，掌握了相应的工作技术，全方位多角度地提升了协同育心队伍工作能力，进一步筑牢心理危机第一道防线，为我院心理健康教育工作打下了坚实基础。

（best365网页版登录 文/丁晨 图/史佳琦 何晋湘 杨淑怡 廖福林）